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父母们的精神乐园

数学

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(二)为幼儿提供可操作的材料和物品，激发幼儿自我学习和主动探究性。幼儿期的思维以直觉形象为主，他们对数量和空间关......

“Z+Z”让学生学“活”数学

在数学家的眼中，数学很好玩，数学很漂亮，可是在我们的孩子眼中数学却很枯燥，很没兴趣。“Z+Z”智能教育平台通过《初中代数......

婴儿数学潜能开发

众所周知，数学能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一。人类认识自然界的一个重要方面就是认识自然界的各种数量关系和形状、......

婴儿数学潜能开发

语言的发展自古以来就非常受到重视，作为人类生存和交流的必备工具，语言在生活和学习中的作用毋庸置疑。幼儿期是语言发展的关键......

我和郑好学数学

作者：郑好妈说起郑好的数学启蒙，感觉要说的话挺多的。就从头开始说起吧。在郑好开始蹒跚学步的时候，我就开始......

2004年考研数学应试复习策略

2004年数学大纲加强对基础性知识的要求　　历年考研数学试题都体现了一个规律：考试的核心是知识的基础性、综合性与......

多元智能发展之数学逻辑智能

语言智能和数学—逻辑智能一起组成了学业性智能。这两种智能在学校里受到了绝对的重视，这是因为从传统角度看，在这两种智能上的......

手语与低年级数学课堂

低年级学生生性好动，注意力不稳定，自控能力差，集中学生的注意力，是课堂教学顺利进行的保证。我将“手语”引入数学课堂中取得......

专家谈2004年高考数学命题趋势

2004年高考数学命题走向估计仍会保持高考改革的连续性和稳定性，表现为重视教材内容的考查；不回避以前考过的重要内容，加大......

2004年高考数学复习备考策略(新课程卷)

2003年高考，随着江苏、河南、辽宁等十个省市首次进入新课程卷考试，使得高考数学新课程卷较过去3年(2000年-2002......

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